- Лицензия на осуществление образовательной деятельности N 09524 от 23.01.2020
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации
Профессиональная переподготовка, 500 ак. часов
Продолжительность 15 недель или 11 недель (интенсив)
Дистанционные образовательные технологии
Начало обучения ежедневно
Круглосуточный доступ к образовательным материалам
Присваиваемая квалификация: Педагог-психолог
Квалификация даёт право на ведение профессиональной деятельности в сфере образования
Диплом
о профессиональной переподготовке
После окончания обучения выдается диплом установленного образца в соответствии с пунктом 17 части 3 статьи 28 Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Данные о выданных документах передаются в Федеральный реестр сведений документов об образовании. Документ бесплатно отправляется слушателю Почтой России.
Начало обучения – каждый день
Пример: при подаче заявления 26 апреля обучение начнётся 27 апреля и завершится 9 августа (обычный режим обучения) или 12 июля (интенсивный режим обучения).
Программа курса профессиональной переподготовки
Модуль 1. Нормативно-правовая база работы педагога-психолога
1.1. Правовой статус педагогических работников
1.2. Права ребенка
1.3. Нормативно-правовая база работы педагога-психолога
Модуль 2. Деятельность практического психолога в образовательной организации
2.1. Практический психолог в образовательной организации
2.2. Основные виды деятельности педагога-психолога
2.3. Принципы деятельности педагога-психолога образовательной организации
2.4. Консультативная и просветительская деятельность педагога-психолога образовательной организации
Модуль 3. Психологическое развитие ребенка в разные возрастные периоды
3.1. Психологический возраст ребенка. Периодизация детства.
3.2. Психологическое развитие ребенка в период дошкольного возраста
3.3. Психологическое развитие ребенка в период младшего школьного возраста
3.4. Психологическое развитие ребенка в период подросткового возраста
3.5. Психология ранней юности
Модуль 4. Диагностическая деятельность педагога–психолога
4.1. Общие сведения о психологической диагностике
4.2. Диагностика психологической готовности к школьному обучению
4.3. Методы диагностики интеллектуального развития
4.4. Методы диагностики развития личности
4.5. Методы профессиональной диагностики и профессиональной ориентации
Модуль 5. Коррекционная деятельность педагога-психолога
5.1. Теоретические и методологические направления психологической коррекции детей и подростков с проблемами в развитии
5.2. Психологическая коррекция дошкольников и младших школьников
5.3. Психологическая коррекция отношений между детьми и родителями
Модуль 6. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ
6.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с ОВЗ
6.2. Технология психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ
6.3. Психолого-педагогическая диагностика в системе сопровождения обучающихся с ОВЗ
6.4. Организационные условия психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ
Общая характеристика программы
Название программы
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации
Присваиваемая квалификация
Педагог-психолог
Срок освоения программы
500 академических часов. Продолжительность обучения 15 недель (обычный режим обучения) или 11 недель (интенсивный режим обучения).
Форма освоения программы
Заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Требования к слушателям
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Цель и планируемые результаты
Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности: осуществлять психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательных организациях и приобретение новой квалификации «Педагог-психолог».
Характеристика профессиональной деятельности выпускника
Слушатель готовится к выполнению следующих видов деятельности:
- психолого-педагогическое сопровождение детей в образовательных организациях, в том числе детей с ОВЗ.
Слушатель освоивший программу обучения должен быть готов к решению следующих задач:
- осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях;
- определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимать меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной);
- проводить диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук и возрастной психологии.
Планируемые результаты обучения
Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности (ВД) по соответствующему профессиональному стандарту (ПС): «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».
Как проходит обучение
Регистрация
Пройдите быструю регистрацию для получения доступа в личный кабинет.
Заявка на обучение и оплата
Заполните заявку и оплатите стоимость обучения на курсе.
Обучение на курсе
Получите доступ к учебным пособиям и всем необходимым материалам курса.
Контроль знаний
Пройдите тестирование и получите документ об образовании.
Демонстрация системы дистанционного обучения
Изучите возможности личного кабинета и системы дистанционного обучения
Лицензия
ООО "Педспециалист" имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности N 09524. Обучение завершается выдачей диплома установленного образца, который принимается аттестационными комиссиями образовательных учреждений.
Пройдите обучение на курсе профпереподготовки
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации