- Лицензия на осуществление образовательной деятельности N 09524 от 23.01.2020
Педагогика профессионального обучения и среднего профессионального образования
Присваиваемая квалификация: Мастер производственного обучения
Профессиональная переподготовка, 500 ак. часов
Продолжительность 15 недель или 11 недель (интенсив)
Дистанционные образовательные технологии
Начало обучения ежедневно с понедельника по пятницу
Круглосуточный доступ к образовательным материалам
Диплом
о профессиональной переподготовке
После окончания обучения выдается диплом установленного образца в соответствии с пунктом 17 части 3 статьи 28 Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Данные о выданных документах передаются в Федеральный реестр сведений документов об образовании. Документ бесплатно отправляется слушателю Почтой России.
Ближайшая дата начала обучения – 26 сентября
При подаче заявления на обучение 25 сентября обучение начнётся 26 сентября и завершится 9 января (обычный режим обучения) или 12 декабря (интенсивный режим обучения).
Общая характеристика образовательной программы
Срок освоения программы
500 академических часов. Продолжительность обучения 15 учебных недель (обычный режим обучения) или 11 недель (интенсивный режим обучения по индивидуальному графику).
Присваиваемая квалификация
Мастер производственного обучения
Форма освоения программы
Заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Требования к слушателям
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Цель и планируемые результаты
Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности: преподавание по программам профессионального обучения и программам среднего профессионального образования (СПО).
Характеристика профессиональной деятельности выпускника
Слушатель готовится к выполнению следующих видов деятельности:
- учебно-профессиональной;
- образовательно-проектировочной;
- организационно-технологической.
Выпускник будет способен:
- организовывать деятельность обучающихся по освоению знаний, формированию и развитию умений и компетенций, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность по программам профессионального обучения и программам среднего профессионального образования;
- создавать педагогические условия для профессионального и личностного развития обучающихся, удовлетворения потребностей в углублении и расширении образования.
Планируемые результаты обучения
Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности (ВД) по профессиональному стандарту (ПС) «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» (Утвержден Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 8 сентября 2015 г. N 608н).
Программа курса
1. Система профессионального образования в Российской Федерации
- Место среднего профессионального образования в системе профессионального образования Российской Федерации
- Нормативно-правовое обеспечение профессионального обучения и профессионального образования
2. Основы общей и профессиональной педагогики
- Общие основы педагогики: традиции и инновации
- Основы профессиональной педагогики
- Целостный образовательный процесс
3. Мастер производственного обучения. Его место и роль в организации и реализации образовательного процесса.
- Особенности профессии мастера производственного обучения
- Преподаватель (мастер производственного обучения) и студент
- Преподаватель (мастер производственного обучения) и образовательная организация
4. Организация учебно-производственной деятельности обучаемых
- Методика обучения практической деятельности
- Документирование процесса и результатов деятельности мастера производственного обучения
- Современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании
- Образовательная среда и средства обучения. Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе
- Инклюзивное образование
5. Формы, методы и средства контроля результатов обучения
- Репродуктивные оценочные средства
- Продуктивные оценочные средства
- Интерактивные и активные оценочные средства
- Контроль и оценка результатов освоения профессиональной деятельности
6. Программное обеспечение профессионального образования
- Методическая работа в образовательной организации СПО
- Проектирование образовательного процесса
- Методическое руководство исследовательской деятельностью студентов СПО
7. Воспитательный процесс в образовательной организации
- Сущность воспитания. Современные концепции воспитания.
- Педагогическое взаимодействие. Технологии педагогической деятельности.
- Коллектив как субъект воспитания
- Воспитательная система группы (класса)
- Воспитательная роль классного руководителя
Как проходит обучение
Регистрация
Пройдите быструю регистрацию для получения доступа в личный кабинет.
Заявка на обучение и оплата
Заполните заявку и оплатите стоимость обучения на курсе.
Обучение на курсе
Получите доступ к электронной библиотечной системе и лекциям курса.
Контроль знаний
Пройдите промежуточное и итоговое тестирование и получите документ об образовании.
Лицензия
ООО "Педспециалист" имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности N 09524. Обучение завершается выдачей удостоверения установленного образца, которое принимается аттестационными комиссиями образовательных учреждений.
Пройдите обучение на курсе повышения квалификации
Педагогика профессионального обучения и среднего профессионального образования