- Лицензия на осуществление образовательной деятельности N 09524 от 23.01.2020
Цифровые образовательные ресурсы в образовательном процессе
Повышение квалификации, 16 ак. часов
Продолжительность 4 дня или 2 дня (интенсив)
Дистанционные образовательные технологии
Начало обучения ежедневно
Круглосуточный доступ к образовательным материалам
-
Не подходит программа на 16 ак. часов? Рассмотрите альтернативные варианты:
-
ИКТ в образовательном процессе 1980 ₽ 990 ₽
- Срок освоения: 72 ак. часа
- Длительность курса: 18 дней или 9 дней (интенсив)
Удостоверение
о повышении квалификации
После окончания обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца в соответствии с пунктом 17 части 3 статьи 28 Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Данные о выданных документах передаются в Федеральный реестр сведений документов об образовании. Документ бесплатно отправляется слушателю Почтой России.
Начало обучения – каждый день
Пример: при подаче заявления 28 апреля обучение начнётся 29 апреля и завершится 2 мая (обычный режим обучения) или 30 апреля (интенсивный режим обучения).
Программа курса повышения квалификации
Модуль 1. Инновационные направления обучения
1.1. Облачные технологии
1.2. Мобильные технологии
Модуль 2. Цифровые образовательные ресурсы для организации учебного процесса в дистанционной форме
2.1. Moodle - платформа системы дистанционного обучения. Основные характеристики
2.2. Особенности и возможности ресурсов и элементов системы дистанционного обучения Moodle
Общая характеристика программы
Название программы
Цифровые образовательные ресурсы в образовательном процессе
Срок освоения программы
16 академических часов. Продолжительность обучения 4 дня (обычный режим обучения) или 2 дня (интенсивный режим обучения).
Форма освоения программы
Заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Требования к слушателям
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Цель реализации программы
Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников при использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.
Задачи реализации программы
- формирование у педагогических работников системы знаний о нормативных актах, регламентирующих применение ИКТ в образовательном процессе;
- формирование у педагогов практических умений и навыков использования в образовательном процессе современных информационно-коммуникационных технологий;
- совершенствование умений осознанно выбирать и прогнозировать целесообразность использования в образовательном процессе дистанционных технологий обучения.
Совершенствуемые компетенции
Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование следующих компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня:
- способен использовать современные методы и технологии обучения и диагностики;
- способен использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета.
Как проходит обучение
Регистрация
Пройдите быструю регистрацию для получения доступа в личный кабинет.
Заявка на обучение и оплата
Заполните заявку и оплатите стоимость обучения на курсе.
Обучение на курсе
Получите доступ к учебным пособиям и всем необходимым материалам курса.
Контроль знаний
Пройдите тестирование и получите документ об образовании.
Демонстрация системы дистанционного обучения
Изучите возможности личного кабинета и системы дистанционного обучения
Лицензия
ООО "Педспециалист" имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности N 09524. Обучение завершается выдачей удостоверения установленного образца, которое принимается аттестационными комиссиями образовательных учреждений.
Пройдите обучение на курсе повышения квалификации
Цифровые образовательные ресурсы в образовательном процессе