- Лицензия на осуществление образовательной деятельности N 09524 от 23.01.2020
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями слуха
Профессиональная переподготовка, 620 ак. часов
Продолжительность 18 недель или 13 недель (интенсив)
Дистанционные образовательные технологии
Начало обучения ежедневно
Круглосуточный доступ к образовательным материалам
Присваиваемая квалификация: Учитель-дефектолог (профиль: нарушения слуха)
Квалификация даёт право на ведение профессиональной деятельности в сфере образования
Диплом
о профессиональной переподготовке
После окончания обучения выдается диплом установленного образца в соответствии с пунктом 17 части 3 статьи 28 Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Данные о выданных документах передаются в Федеральный реестр сведений документов об образовании. Документ бесплатно отправляется слушателю Почтой России.
Начало обучения – каждый день
Пример: при подаче заявления 6 декабря обучение начнётся 7 декабря и завершится 11 апреля (обычный режим обучения) или 7 марта (интенсивный режим обучения).
Программа курса профессиональной переподготовки
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование работы учителя-дефектолога
1.1. Правовой статус педагогических работников
1.2. Права ребенка
1.3. Нормативно-правовая база работы учителя-дефектолога
Модуль 2. Психологическое развитие ребенка в разные возрастные периоды. Особенности обучения и воспитания
2.1. Психологический возраст ребенка. Периодизация детства
2.2. Психологическое развитие ребенка в период дошкольного возраста
2.3. Психологическое развитие ребенка в период младшего школьного возраста
2.4. Психологическое развитие ребенка в период подросткового возраста
2.5. Психология ранней юности
Модуль 3. Специальная педагогика и специальная психология
3.1. Цели, задачи и основы теории специальной педагогики и психологии
3.2. Психолого-педагогическое изучение детей с нарушениями в развитии
3.3. Категории детей с проблемами в развитии
3.4. Основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья
Модуль 4. Основы сурдопсихологии
4.1. Теоретические основы сурдопсихологии
4.2. Особенности развития познавательной сферы детей с нарушением слуха
4.3. Развитие личности людей с нарушением слуха
Модуль 5. Медико-биологические основы дефектологии
5.1. Психофизиологические параметры индивидуального развития человека
5.2. Принципы повышения эффективности учебного процесса с позиции психофизиологического здоровья
5.3. Диагностика психофизиологического состояния организма и склонности к развитию девиантных форм поведения
Модуль 6. Диагностическая деятельность учителя-дефектолога
6.1. Изучение особенностей учебной деятельности учащихся
6.2. Изучение особенностей развития познавательной сферы
6.3. Рекомендации к составлению психолого-педагогической характеристики на ребенка с нарушением слуха
Модуль 7. Коррекционная деятельность учителя-дефектолога
7.1. Общие принципы построения психокоррекционной работы
7.2. Специфика психокоррекционной работы с детьми с нарушением слуха
7.3. Организация инклюзивного образования детей с нарушением слуха
Модуль 8. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ
8.1. Технология психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ
8.2. Психолого-педагогическая диагностика в системе сопровождения обучающихся с ОВЗ
8.3. Организационные условия психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ
Общая характеристика программы
Название программы
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями слуха
Присваиваемая квалификация
Учитель-дефектолог (профиль: нарушения слуха)
Срок освоения программы
620 академических часов. Продолжительность обучения 18 недель (обычный режим обучения) или 13 недель (интенсивный режим обучения).
Форма освоения программы
Заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Требования к слушателям
Высшее образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки», «Психологические науки».
Цель и планируемые результаты
Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности: коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями слуха и приобретение новой квалификации «Учитель-дефектолог (профиль: нарушения слуха)».
Характеристика профессиональной деятельности выпускника
Слушатель готовится к выполнению следующих видов деятельности:
- разработка, корректировка, реализация адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы для обучающихся с нарушениями слуха;
- проведение коррекционно-развивающих занятий, уроков с обучающимися с нарушениями слуха, предусмотренных адаптированной образовательной программой, программой коррекционной работы;
- создание специальных, в том числе психолого-педагогических, условий включения обучающихся с нарушениями слуха в образовательный процесс с учетом их особых образовательных потребностей.
Слушатель освоивший программу обучения должен быть готов к решению следующих задач:
- коррекция нарушений слуха в условиях личностно-ориентированного подхода к образованию;
- планирование коррекционно-развивающей работы на основе результатов психолого-педагогической диагностики лиц с нарушением слуха, выбор учебно-методического обеспечения;
- изучение, образование, развитие, абилитация, реабилитация и социальная адаптация лиц с нарушением слуха в образовательных организациях;
- разработка индивидуальной образовательно-коррекционной программы, планирование коррекционно-развивающей работы на основе результатов психолого-педагогической диагностики лиц с нарушением слуха, выбор и создание учебно-методического обеспечения.
Планируемые результаты обучения
Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности (ВД) по соответствующим профессиональным стандартам (ПС):
- Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)». Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «18» октября 2013 г. № 544н.
- Профессиональный стандарт «Педагог-дефектолог». Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13 марта 2023 г. № 136н.
Обучение по договору с юридическими лицами
Индивидуальные и групповые курсы для сотрудников вашей организации. Заключаем договоры, в том числе с бюджетными организациями. Оформите заявку на заключение договора в три шага в личном кабинете.
Как проходит обучение
Регистрация
Пройдите быструю регистрацию для получения доступа в личный кабинет.
Заявка на обучение и оплата
Заполните заявку и оплатите стоимость обучения на курсе.
Обучение на курсе
Получите доступ к учебным пособиям и всем необходимым материалам курса.
Контроль знаний
Пройдите тестирование и получите документ об образовании.
Отзывы клиентов
Ознакомьтесь с мнением наших клиентов.
Или оставьте свой отзыв, если уже прошли обучение на курсе.
Ирина
Курс оставил только хорошие впечатления. Все прекрасно: удобная форма представления материала, удостоверение о повышении квалификации, свободный режим занятий. Полученные знания с удовольствием применяю на практике.
Мария
Спасибо огромное! Курсы очень интересные! Мне понравилось проходить обучение на данном сайте. Предоставляемая литература удобна в использовании, контрольные тесты составлены грамотно. Обучение в целом проходит на позитиве. Лично я без проблем все сдала с первой попытки. Очень порадовали цены. При необходимости с удовольствием буду проходить курсы именно на Педспециалисте!
Демонстрация системы дистанционного обучения
Изучите возможности личного кабинета и системы дистанционного обучения
Лицензия
ООО "Педспециалист" имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности N 09524. Обучение завершается выдачей диплома установленного образца, который принимается аттестационными комиссиями образовательных учреждений.
Пройдите обучение на курсе профпереподготовки
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями слуха
Рекомендуемые курсы
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями речи Профессиональная переподготовка, присваиваемая квалификация: Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи) 8820 ₽ 4410 ₽ Скидка 50% действует до 10.12.2024
- Срок освоения: 620 ак. часов
- Длительность курса: 18 недель или 13 недель (интенсив)
Модели инклюзивного образования Повышение квалификации 1620 ₽ 972 ₽ Скидка 40% действует до 10.12.2024
- Срок освоения: 16 ак. часов
- Длительность курса: 4 дня или 2 дня (интенсив)
Специальная педагогика Повышение квалификации 1980 ₽ 990 ₽ Скидка 50% действует до 10.12.2024
- Срок освоения: 72 ак. часа
- Длительность курса: 18 дней или 9 дней (интенсив)
Организация обучения детей с ОВЗ Повышение квалификации 1980 ₽ 990 ₽ Скидка 50% действует до 10.12.2024
- Срок освоения: 72 ак. часа
- Длительность курса: 18 дней или 9 дней (интенсив)
Дефектология. Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Профессиональная переподготовка, присваиваемая квалификация: Учитель-дефектолог (профиль: умственная отсталость (интеллектуальные нарушения) 8820 ₽ 4410 ₽ Скидка 50% действует до 10.12.2024
- Срок освоения: 620 ак. часов
- Длительность курса: 18 недель или 13 недель (интенсив)